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                      前言 

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   基本乐理是最基础的音乐理论课程,是音乐专业高考必考科目,也是大学音乐专业必修科目,也是学生进一步学习和声、曲式、复调等理论课程的基础。学好乐理,将对于学生更好的理解音乐和创作音乐提供更好的支持。

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基础乐理是音乐专业科目中比较枯燥的科目,如何学好基础乐理呢?编者认为,首先乐理教师的教学风格要风趣幽默一点,让枯燥的乐理课堂充满活力,让学生对这门科目产生更多的兴趣;再者,乐理教师应更多的去学习,有机会多听其他教师的讲课。最重要的是学生,学生必须通过大量的习题反复练习,也要对于不同题型有很好的适应及反应能力。对于“音乐术语”和“名词解释”等概念性知识,要在理解的基础上熟记。对于“调式音阶”,“调式中的音程及和弦”和“调式分析”等综合性较强的内容,需要做大强度练习,解题思路和方法很重要。

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本书共分为两个部分,第一部分为专题训练,第二部分为模拟试题。专题部分共包含了十四个专题,基本涵盖了基础乐理教学大纲中的所有内容,每个专题包含了填空题,不定项选择题和写作题三种题型,可以全方位的考查每个专题所覆盖的知识点。模拟试题共包含了十五套模拟试题,其中,十套模拟试题是按照近几年来广东省音乐联考的考试大纲和考试题型来编写的,可以让学生更早体验高考的题型,更好适应高考考场。专题训练与模拟试题均附有参考答案。

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在附录部分给出了音乐作品中常用的音乐术语,学生可做选择性的记忆。

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   由于编写时间紧促,编者水平有限,疏漏谬误之处在所难免,敬请专家同行和广大读者批评指正。

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                                                        20145月于广州

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